Ha conseguito gli studi presso l’Università di Torino, ha proseguito il percorso di studi conseguendo il riconoscimento di pedagogista relazionale del linguaggio ed approfondendo tematiche inerenti l’età evolutiva, nello specifico ritardi dello sviluppo e del linguaggio, balbuzie, disturbi specifici di apprendimento e comunicazione aumentativa e alternativa (C.A.A.). Effettua corsi di formazione ed è consulente di CAA presso centri educativi e strutture che seguono disabilità intellettive e disturbi del neuro sviluppo.
È formatore tecnico AID (Associazione Italiana Dislessia).